|
Понеділок 27.04.
|
|
читання
|
Тема. Читання – класні «ліки» (з журналу «Барвінок»)
Опрацювати матеріал: с.123 читати текст, скласти розповідь про цікаву книгу, яку прочитали нещодавно
|
|
математика
|
Тема. Множення чисел 1 та 0. Множення на 1 та 0. Розв’язування задач із запитанням «На скільки…»
Опрацювати матеріал: c.133-134 виконати №№ 1-9, вивчити правила на с.133
Переглянути відеопрезентацію за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=IJLcVk5VYnA
|
|
українська мова
|
Тема. Розпізнавання тексту за основними ознаками.
Опрацювати матеріал: вправи 1-10, с. 125-126, вивчити правило на с.125
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=LPOsmCqmZ-0
|
|
мистецтво
|
Тема. У світі мультфільмів. Слухання: музичні уривки із різних мультфільмів. Виконання: пісня «Мультики» А. Мігай.
Опрацювати матеріал: (с. 94-95)
Перегляньте мультфільми за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=XatB-lU3nec
https://www.youtube.com/watch?v=KCoGqNdPGOM
Вивчити пісню А.Мігай «Мультики»
Слова пісні: https://lyricsonline.ru/21977-migay-alla-mul-tiki.html
|
|
фізична культура
|
Тема. Вправи для розвитку фізичних якостей
Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=S5VGP4SM5KM
|
|
Вівторок 28.04.
|
|
читання
|
Тема. Медіавіконце: сторінками дитячих журналів
Опрацювати матеріал: с.124-125
|
|
математика
|
Тема. Ділення на 1. Ділення рівних чисел. Задачі на різницеве порівняння двох часток.
Опрацювати матеріал: c.134-135 виконати №№ 1-7
Переглянути відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=-dnMm7W31eM
|
|
французька мова
|
Тема: «Родинні традиції»
1.Опрацювати уроки № 91-92 , с.127
2.Виконати вправу 4 с.127 письмово (написати речення за малюнками)
|
|
українська мова
|
Тема. Добирання заголовка до тексту
Опрацювати матеріал: вправи 1-10, с. 127-128, вивчити правило на с.127
|
|
фізична культура
|
Вправи для розвитку фізичних якостей
Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=S5VGP4SM5KM
|
|
Середа 29.04.
|
|
я досліджую світ
|
Тема. Які турботи у тварин улітку
Опрацювати матеріал: (с.122-124, підручник Т.Гільберг, С.Тарнавська, Н.Павич «Я досліджую світ»).
Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=U1-h6WRv4hY
Пригадайте і посміхніться: https://www.youtube.com/watch?v=G_WpfUw5mUU
|
|
математика
|
Тема. Ділення нуля. Неможливість ділення на нуль. Складання задач за діаграмою.
Опрацювати матеріал: c.135-136 виконати №№ 1-8, вивчити правило на с.135
Переглянути презентацію:
https://www.youtube.com/watch?v=KeLzywR0lCs
|
|
українська мова
|
Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Складання тексту за серією малюнків
Переглянути відеопрезентацію за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=xcK0_xgiA7Y
Завдання: скласти розповідь про весну за малюнками презентації, записати її.
|
|
інформатика
|
Тема уроку: Навчальний проект
Завдання до уроку: опрацювати презентацію
Відео до уроку: https://youtu.be/94e5b9VJdFI
|
|
мистецтво
|
Тема. У світі мультфільмів. Колективна робота «Свято улюблених мультперсонажів» (пластилін). Опрацювати матеріал: с. 96 підручник: Т.Рубля, І.Мед, Т.Щеглова «Мистецтво»
Завдання: зліпити з пластиліну уюбленого героя мультфільму.
|
|
Четвер 30.04.
|
|
я досліджую світ
|
Тема. Проект «Хто мешкає у старому пеньку?»
Опрацювати матеріал: (с.125, підручник: Т.Гільберг, С.Тарнавська, Н.Павич «Я досліджую світ»).
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=BXToLHfbSyo
|
|
російська мова
|
Тема. Слова для обозначения признаков, количества.
Проработать материал: с.116-119, упражнения 357 - 363 (Підручник: О.Самонова, Ю.Горобець «Російська мова»)
Просмотреть видео:
https://www.youtube.com/watch?v=7hRKn26uf6s
https://www.youtube.com/watch?v=yqy-Zom4viY
|
|
читання
|
Тема. «Наша гривня». «Чому грошей не може бути скільки завгодно?» (з журналу «Джміль»)
Опрацювати матеріал: с.126-27 читати, відповідати на запитання
|
|
французька мова
|
Тема: «Традиції нашої родини»
1.Опрацювати уроки № 91-92, с.126-127
2.Виконати письмово вправу 5 с.127 (познач «так» або «ні»)
|
|
дизайн і технології
|
Тема. Створення макета старого пенька та його жителів.
Опрацювати матеріал: (с.106-107, підручник: Т.Гільберг, С.Тарнавська, Н.Павич «Я досліджую світ»).
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=0AKMED70oaE
Завдання: створити макет старого пенька за зразком в підручнику або за власним задумом. (с.125-126)
|
